AIUEO、小学生向け生成AIリテラシー教材を無料公開　学校と家庭での活用視野に

2026年1月14日、一般社団法人教育AI活用協会（AIUEO）は、小学生を対象とした「生成AIリテラシー」動画教材を公開したと発表した。
全5本の短編動画で構成され、生成AIの仕組みや注意点を段階的に学べる内容となっている。

AIUEO、小学生向け生成AI教材を全5本で提供

14日、一般社団法人教育AI活用協会（AIUEO）は、「生成AIリテラシー」動画教材を公開したと発表した。

AIUEOが公開した動画教材は、小学生を対象に生成AIの仕組みや注意点を学べる内容で、全5本、各5〜10分程度の短編で構成されている。
教材は「生成AIってなんだろう？」から始まり、仕組みの理解、誤情報への注意、個人情報や著作権への配慮、正しい付き合い方までを段階的に学べる設計となっている。

同教材は、動画視聴で要点を押さえた上で簡単な体験活動を行い、最後に確認テスト等で理解度を確かめる構成とし、学びの定着を支援する。
授業で活用できる確認テストは今後提供予定している。説明や事例は主に小学3年生程度の理解段階を想定しており、発達段階を踏まえた丁寧な導入を重視した構成だ。

生成AIは学習支援や表現活動の幅を広げる一方で、もっともらしい誤情報を出力する特性や、個人情報入力のリスクが存在する。
AIUEOはこうした課題を踏まえ、生成AIを「適切に扱うべき道具」として理解する姿勢を身に付けることを狙いとしている。
教材は無料で提供され、授業導入、学級活動、家庭学習など幅広い場面での活用ができる。

AIUEOは今後、学校での活用事例を収集し、効果検証を行いながら内容を改善するという。

生成AI教材に求められる持続的アップデート

本取り組みの利点は、生成AIを「将来の専門知識」ではなく、小学校段階から身近な思考ツールとして位置付けた点だろう。
仕組みや限界、誤情報の可能性を前提に学ばせる設計は、使用禁止に偏りがちだった従来のICT教育とは異なる方向性を示すと考えられる。
情報を疑い、根拠を考える姿勢を早期に育てることは、デジタル社会全体に通じる基礎的リテラシーの土台形成につながるとみられる。
無料提供である点も、導入の裾野を広げる要因となりそうだ。

一方で、生成AIは進化が速く、具体的な事例や注意点が短期間で陳腐化する恐れがある。
内容が特定ツールに依存すれば、現実とのズレが生じかねない。
また、小学生向けに噛み砕く過程で、技術の不確実性や複雑さが過度に単純化される懸念も残る。
教員の理解度や運用力の差が、学習効果のばらつきにつながる可能性も否定できない。

今後は、教材を一度作って終わりにせず、更新や検証を前提に運用していく姿勢が重要になると考えられる。
活用事例を蓄積し改善を重ねる仕組みが機能すれば、内容の陳腐化は抑えられるだろう。
技術そのものではなく、変化への向き合い方を育てられるかが、長期的な価値を左右しそうだ。

一般社団法人教育AI活用協会 プレスリリース

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