Claude開発のAnthropic、教育機関向けAI「Claude for Education」を発表　OpenAIに対抗し、批判的思考支援に注力

2025年4月2日、米Anthropicは高等教育機関向けの新プラン「Claude for Education」を発表した。
OpenAIの「ChatGPT Eduプラン」に対抗する形で提供され、学生・教職員・職員がAIチャットボット「Claude」を学習や業務に活用できる設計となっている。

学習支援と批判的思考の強化に焦点

Anthropicが公開した「Claude for Education」は、大学におけるAI活用を本格化させる構想の一環だ。
注目すべきは「Learning Mode」と呼ばれる新機能であり、これは単なる情報提供にとどまらず、学生の理解度を対話形式で深めることに主眼を置いている。
学習内容に対する質問を重ねることで、知識の定着と論理的思考の訓練を促す仕組みが採用されている。
また、研究論文の構成テンプレートや学習ガイドも提供されており、学術活動全般への支援が期待されている。

さらに、エンタープライズレベルのセキュリティとプライバシー管理を標準で備えており、教育機関が抱える情報保護の懸念にも対応している。
具体的な活用例としては、学生による数学問題のステップバイステップな解法支援、教職員による入学傾向の分析、問い合わせメールへの自動応答などが想定されている。

導入にあたっては、教育ソフトウェア「Canvas」を展開するInstructureや、教育機関向けクラウドを手がける非営利団体Internet2と提携。
すでに英米の一部の大学では、全学生が利用できる「全キャンパス契約」が締結されている。
AIの大学利用が一般化しつつある今、同プランはOpenAIとの競争を見据えた布石と位置づけられる。

普及に期待される一方で、批判的思考の低下を懸念する声も

AnthropicのAI導入計画は、ビジネス的側面でも注目を集めている。
同社の月間収益はすでに1億1500万ドルに達しており、2025年中にはこの数字は倍増する見込みである。
生成AIを週に1回以上使用する大学生の割合が54%に上るという調査結果があり、このトレンドを受け、Anthropicは学生大使プログラムやAIビルダープログラムを通じて、自社ツールの浸透を図っている。

しかし、AIの教育現場への進出には批判も根強い。
AIが家庭教師的役割を果たす可能性がある一方で、学習者がAIの回答に依存しすぎることで、思考力が育たなくなる懸念も指摘されている。
特に、与えられた問いへの「答え」をAIが即座に提示する構造は、課題に自ら取り組む姿勢を阻害するのではないかという議論もある。

今後、Anthropicがさらに多くの大学と契約を結ぶ可能性は高く、教育領域におけるAIの存在感は増すと予測される。
ただし、その普及が学習者の主体性や創造力にどのような影響を及ぼすのかについては、継続的な検証が求められる局面にあるだろう。